Tjedan mozga međunarodna je manifestacija koja se svake godine obilježava s ciljem popularizacije neuroznanosti i podizanja svijesti o važnosti zdravlja mozga. Tijekom tog tjedna organiziraju se brojna predavanja, radionice i edukativne aktivnosti koje približavaju znanstvena saznanja o mozgu široj javnosti – od učenika i studenata do odraslih.
Tjedan mozga 2026. u Osijeku održao se od 16. do 22. ožujka 2026. u organizaciji Medicinskog fakulteta Osijek i SenzOs (Sekcije za neuroznanost Osijek), u suradnji s Odjelom za biologiju, a s ciljem popularizacije neuroznanosti. Kroz zajednički rad ovih institucija i udruženja, program svake godine okuplja stručnjake i sudionike zainteresirane za razumijevanje mozga i njegovih funkcija.
Toj aktivnosti, u smišljanju i provođenju različitih radionica, pridružile su se i učiteljice razredne nastave i knjižničarka naše škole te provele dvije zanimljive radionice.
Radionicu Volim/Ne volim – Hrana za mozak osmislile su i provele u našoj školi učiteljice Krunoslava Duka, Adriana Mikolić i Marina Arambašić.
U ovoj zabavnoj i interaktivnoj radionici učenici su otkrili da naš mozak, iako nije velik, troši jako puno energije kako bismo mogli razmišljati, učiti i pamtiti. Naučili su koja hrana i koje svakodnevne aktivnosti pomažu mozgu da raste, razvija se i radi najbolje što može.
Kroz igru, pokret i zanimljive zadatke djeca su istražila koju hranu mozak „voli“, ali i onu koja mu je potrebna unatoč tome što nam se ne čini uvijek najukusnijom. Razgovarali smo i o tome kako neka hrana može otežati koncentraciju te zašto se nakon određenih obroka osjećamo umorno.
Na kraju su učenici kroz kreativne i zabavne aktivnosti istražili načine kako zdravu hranu učiniti ukusnom, zanimljivom i dijelom svojih svakodnevnih izbora za snažan i sretan mozak.
Radionicu Pametan kofer osmislile su i provele knjižničarka Ivana Kuna i Marina Arambašić. Radionica je održana u Osnovnoj školi Franje Kremže u Osijeku.
Radionica „Pametan kofer“ dio je projekta „Put pod noge“ te obuhvaća niz pažljivo osmišljenih aktivnosti namijenjenih potencijalno darovitim učenicima. Kroz raznovrsne zadatke smještene u koferu, učenici su imali priliku razvijati različite vještine na kreativan i poticajan način.
Aktivnosti su bile usmjerene na poticanje koordinacije pokreta, razvoj fine motorike te jačanje logičkog razmišljanja. Osim toga, učenici su sudjelovali u dramskim igrama koje su poticale izražavanje, maštu i suradnju s vršnjacima.
Ova radionica omogućila je učenicima da kroz igru i istraživanje razvijaju svoje sposobnosti, potiču kreativnost i otkrivaju vlastite potencijale u sigurnom i motivirajućem okruženju.
Osim edukativnog karaktera, Tjedan mozga potiče i razvoj kritičkog razmišljanja te interes za znanost. Ovakve inicijative važan su korak u povezivanju znanstvene zajednice i društva te doprinose stvaranju informiranijih i svjesnijih pojedinaca.
Pozitivne evaluacije provedenih radionica potaknule su nas da i u narednim godinama budemo njihovi organizatori i sudionici.
Marina Arambašić
