U suvremenom obrazovanju iznimno je važno djecu sustavno poučavati sigurnoj, odgovornoj i pozitivnoj upotrebi digitalne tehnologije i interneta. Digitalno okruženje postalo je dio njihove svakodnevice – od učenja i komunikacije do zabave – stoga je škola važan prostor u kojem učenici razvijaju digitalne kompetencije, medijsku pismenost i odgovorno ponašanje u online svijetu.
Posebnu pažnju ovoj temi posvetili smo obilježavanjem Dan sigurnijeg interneta 2026, kroz niz edukativnih aktivnosti i radionica prilagođenim učenicima nižih razreda osnovne škole. Učenici 3. razreda PŠ Ivanovci učili su o opasnostima koje se kriju u internet svijetu te koliko je važno ne iznositi svoje osobne podatke, fotografije i videouratke. Također su još jednom osvijestili činjenicu da ne smiju vjerovati nepoznatim osobama na internetu. Učenici 4. razreda bavili su se komunikacijom na mreži s posebnim naglaskom na primjerene i neprimjerene online poruke koje razmjenjuju sa svojim vršnjacima. U suradnji s Centrom za sigurniji internet sudjelovali su u radionicama u kojima su korišteni edukativni materijali namijenjeni mlađem uzrastu. Naglasak je bio na prepoznavanju i razumijevanju emocija koje se kod djece javljaju tijekom korištenja digitalne tehnologije – poput radosti, uzbuđenja i znatiželje, ali i straha, nelagode, tuge ili ljutnje. Kroz razgovor, primjere iz svakodnevnog života i interaktivne zadatke učenici su učili kako prepoznati vlastite osjećaje, kome se obratiti za pomoć te kako reagirati u situacijama koje ih uznemire ili zbune na internetu.
Sigurnost na internetu učenici 3. i 4. razreda PŠ Ivanovci, zajedno s učiteljicama Marijom Bulut Lukačević i Ljiljanom Marinjak dodatno obrađuju kroz međunarodni eTwinning projekt Nova Webučionica 4.0, koji povezuje učitelje i učenike iz različitih škola i država s ciljem razvoja digitalnih kompetencija i odgovornog online ponašanja. Kroz projektne aktivnosti učenici uče o zaštiti osobnih podataka, pravilima sigurnog komuniciranja, prepoznavanju rizičnih situacija te važnosti međusobnog poštovanja u digitalnom okruženju. Suradničkim radom, razmjenom iskustava i primjenom digitalnih alata razvijaju kritičko mišljenje i svijest o vlastitoj digitalnoj odgovornosti. Dan sigurnijeg interneta dio je aktivnosti ovoga projekta.
Kontinuiranim radom, obilježavanjem važnih datuma i uključivanjem u međunarodne projekte, škola aktivno doprinosi stvaranju sigurnijeg digitalnog okruženja za djecu. Na taj način učenike ne samo štitimo od potencijalnih opasnosti, već ih osnažujemo da digitalnu tehnologiju koriste kao alat za učenje, kreativnost i pozitivnu komunikaciju.
Ljiljana Marinjak i Marija Bulut Lukačević
